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Interviews

CEGID EDUCATIONInterviews (Page 2)

Les compétences clés du XXIème siècle sont une bonne garantie d’employabilité

Jean-Pierre Berthet est directeur de la stratégie numérique de Centrale Lyon, directeur du Learning Lab (Centrale Lyon - EM Lyon Business School), et expert auprès de la Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l'Enseignement Supérieur du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (MiPNES).   L'employabilité des étudiants est devenue un enjeu sociétal majeur. Comment la prenez-vous en compte, dans chacune des institutions avec lesquelles vous...

Eduservices : des plateformes en libre accès pour les étudiants.

Le groupe Eduservices forme plus de 17 000 étudiants par an. Les plateformes éducatives Cegid y sont exploitées en mode cloud, ou web access, ce qui facilite leur utilisation comme l'explique Denis Nizard, DSI Eduservices.    Eduservices est l’un des principaux acteurs français de l’éducation supérieure privée. Il propose essentiellement des cursus post-bac de 2 à 5 ans, formant aux métiers du commerce, de la gestion, de la communication, du management, de...

Paroles d’étudiants: « rien n’est plus formateur que des cas concrets! »

Consultant informatique chez Hardis à Paris, Jérôme CORLAY,  formé à l'EMSI Grenoble. QUELLES ÉTUDES AVEZ-VOUS SUIVIES ?    Auparavant j’ai suivi pendant 2 ans un BTS d’informatique, en alternance chez Orange. Puis j’ai passé le concours d’entrée de l’Ecole de Management des Systèmes d’Information (EMSI) de Grenoble Ecole de Management (GEM), en licence de Chargé de Projet en Systèmes d’Information, et en alternance chez Schneider Electric. Après quoi j’ai fait ces deux années...

« Les logiciels professionnalisants sont une école de rigueur et de réalisme pour les étudiants »

DANS LE CADRE DE VOS DIFFÉRENTS ENSEIGNEMENTS, QUELS USAGES FAITES-VOUS DES LOGICIELS PROFESSIONNALISANTS ?   Suivant le niveau, la filière et les options, nous délivrons des enseignements qui mettent en oeuvre des logiciels de comptabilité, de paie, de bases de données, et un PGI (Progiciel de Gestion Intégré ou ERP), en l’occurrence Yourcegid (ou « Cegid Business Suite »). Ce dernier est notamment utilisé pour travailler sur la transversalité des processus. De façon...

« Il y a un fort enjeu à savoir créer des usages pédagogiques »

Désormais les outils ne sont plus un problème et on en trouve suffisamment. Pour un directeur d’établissement, le défi s’est déplacé sur les ressources humaines : comment faire évoluer les enseignants et formateurs pour qu’ils adaptent leur manière d’enseigner à ces outils, lesquels imposent une refonte pédagogique complète et non une simple intégration....

« Les stagiaires sont un accélérateur de modernisation, très appréciés des entreprises »

C’est le progiciel «Yourcegid» qui a été retenu dans le cadre de l’épreuve professionnelle de Contrôle en Cours de Formation dans les établissements publics, ainsi que pour une épreuve ponctuelle proposée aux candidats libres du CNED. Au départ, j’ai formé mes collègues du public à ce progiciel, en tant que formatrice académique. J’ai aussi écrit un livre et élaboré un cours sur ce PGI pour le CNED, qui concerne annuellement...

« Amener les étudiants à trouver eux-mêmes les solutions dans les logiciels »

Sur le plan pédagogique, l’objectif prioritaire est l’autonomisation des étudiants. On constate bien souvent qu’ils ont tendance à se focaliser sur la manipulation logicielle et à perdre de vue la problématique de gestion. Certains documents pédagogiques renforcent cette disposition, en présentant simultanément la problématique métier et le mode opératoire du logiciel. J’ai donc pour habitude de présenter la problématique d’abord, puis de ne donner que des pistes pour que les étudiants...

« Un ERP permet de motiver et d’améliorer les performances des élèves »

COMMENT RÉPONDEZ-VOUS AUX ATTENTES D’EMPLOYABILITÉ DE VOS ÉLÈVES ? Dans un IAE comme celui de Lyon, nous avons tous à cœur de favoriser l’employabilité de nos étudiants. Nous multiplions donc les échanges avec les entreprises, de manière à rester à l’écoute de leurs besoins. De plus, au niveau d’enseignement bac+5, qui correspond à des emplois de cadre, nous considérons qu’il est nécessaire non seulement d’apprendre à maîtriser les outils numériques mais aussi de...

« Il faut viser l’employabilité tout au long de la vie »

Antoine Amiel est spécialiste des outils et des méthodes pédagogiques numériques. Il a fondé LearnAssembly, l’université collaborative des entrepreneurs et des professionnels du web. Cette startup utilise notamment la vidéo, les MOOC, l’e-learning et le présentiel pour transmettre un savoir technique ou professionnel. Il anime également les conférences French Touch de l’Education.   QUEL BILAN FAITES-VOUS DE L’USAGE DES OUTILS NUMÉRIQUES PÉDAGOGIQUES ? Après mes études littéraires, quand j’ai rejoint HEC Paris en 2010, ces outils étaient pratiquement inexistants...

« Donner aux enseignants une vision concrète des acteurs économiques »

Véronique Blanc est Inspectrice Pédagogique Régionale, Responsable Adjointe du CERPEP (Centre d’Etudes et de Recherche sur les Partenariats avec les Entreprises et les Professions, au sein de l’Inspection Générale de l’Education Nationale), et Fondatrice de l’Association R2E (Rencontres Entreprises Enseignants).   VOUS TRAVAILLEZ AU RAPPROCHEMENT ENTRE LES ENSEIGNANTS ET LES ENTREPRISES.COMMENT ET DANS QUEL CADRE ? Avant de prendre mes fonctions au CERPEP et de fonder R2E, j’ai été enseignante pendant 20 ans....

Comment accélérer les performances des élèves grâce à l’ERP YourCegid

Aujourd'hui c'est au tour d'Eric Disson est Maître de Conférences en Informatique à l’IAE Lyon (Université Jean Moulin Lyon 3) et enseignant dans le cadre du D.U. SIMA (Diplôme Universitaire Systèmes d’Information pour le MAnager) de nous donner sa vision sur l'ERP, un outils professionnels permettant de motiver et d'améliorer les performances des élèves!...